École Louis-Albert-Vachon

Pratique et étude

mercredi 23 mars 2016 par Francis Lebel

Première : Couleurs + animaux
Vidéo(s) :
*Old MacDonald Had a Farm (https://www.youtube.com/watch?v=5oYKonYBujg)
* Brown Bear Brown Bear (https://www.youtube.com/watch?v=m8UHUsqA4e4)
But :
* Si je demande "show me a blue bear", il doit pouvoir me montrer le bon animal (ours) et la bonne couleur (bleu).

Deuxième : Couleurs + Animaux
Bientôt : Les commandes simples + les parties du corps (touch your nose, jump, etc.)
Vidéo(s) :
*Old MacDonald Had a Farm (https://www.youtube.com/watch?v=5oYKonYBujg)
* Brown Bear Brown Bear (https://www.youtube.com/watch?v=m8UHUsqA4e4)
* Head Shoulders Knees and Toes (https://www.youtube.com/watch?v=d8FwBSITW-4)
But :
* L’élève doit identifier le bon animal et la bonne couleur.
* L’élève doit reconnaître la commande et exécuter le bon mouvement

Troisième : La nourriture.
But :
* L’élève doit être capable d’associer le bon mot de vocabulaire à une image.
* L’élève doit être capable de commander sa nourriture sur un menu fictif ("I would like a hamburger", etc.)

Quatrième et cinquième : Parties du Corps + parties du corps spéciales + les pronoms personnels (I, you, he/she/it, we, you, they) + le possessif (my, your, his/her/its, our, your, their).
But :
L’élève doit être capable de décrire le monstre qu’ils vont créer en classe (à l’écrit et à l’oral). Ils devront aussi être capable de répondre à et / ou demander des questions simples en utilisant les possessifs adéquats (What color is your monster ? My monster is blue. / Does your monster have wings ? Yes, my monster has green wings.)
Travail : Réviser le possessif, les pronons possessifs et le présent simple. Ils auront un test là-dessus.

Sixième : Le présent simple + les pronoms personels et le possessif + le comparatif + le superlatif ("My brother is taller than my sister, but my father is the tallest.")
But : L’élève doit être capable de comparer deux éléments ensemble. Il doit être capable de décrire une image avec des phrases simples ("The elephant is bigger than the mouse). Il doit aussi connaître le présent simple, le possessif et les pronoms personels.
Travail : Réviser ce qui est vu en classe aiderait aux tests à venir. Si un jeune désire se pratiquer à écrire des phrases, je vais les corriger aussi rapidement que possible (cela va aussi pour ce qui a été vu dans les leçons précédentes, comme le négatif et l’interrogatif).


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